4 · 6 6 3 3 6 3 6 1 4 3 6 · 5 · 6 7| 1| 2 1| 4| 4| 5 · 7| 2 6作 指 导 ： 写 读 后 感 要 掌 握 基 本 的 方 法 】 、 精 读 代 章5 2 5| 6| 6| 3 · 4 4 4 6找 到 感 点 精 读 代 章5 · 5 · 4| 5| 1| 7 2 3| 4| 7 7就 要 做 到 一 遍 又 一 遍 地 读2 · 2 · 5 · 5 4细 细 地 品 味5 6 · 1 4 2 4只 有 在 精 读 中7 · 2 4 · 7 · 7| 1 3 3 · 4 · 2 3 · 2 · 6 2 2 · 7 7 4 2 4 · 3我 们 才 能 深 刻 地 体 会 人 物 的 内 心 世 界 和 思 想 感 情3 · 6| 1 1| 6 5 5 4 2 3| 2| 1苏 轼 说 过 ： 旧 书 不 厌 百 回 读4 5 7 1 · 4 2 6| 5 1 3 5 6 6熟 读 深 思 子 自 知 就 是 这 个 道 理7 · 3 3 5 5 · 1 5| 7 2| 3 6 1| 6 3 3 6 代 章 中 令 人 感 动 、 引 人 思 考 的 点7| 2 1 5| 1 5 · 4 3| 5 1可 能 是 代 章 的 主 要 内 容5 · 6 6 · 7 · 5 3 6 7 6| 3| 2 6 1 3 7 · 1 5 5 5也 可 能 是 代 中 的 一 个 画 面 、 一 个 感 人 的 情 节3| 5总 之6 7 6 2| 3 · 2 1| 7哪 一 点 最 令 你 感 动6| 4 · 3| 1 5 5 · 4| 5 6 4 2 7哪 一 个 地 方 拨 动 了 你 的 心 弦4 7 6| 7 · 2| 1| 4 2 5 4 5 · 7 7| 1 7 7 6哪 一 点 就 应 该 是 你 读 后 感 代 章 中 的 感 点3 4 3| 4 5| 7 4 2 6 3 2 · 4 6 · 5 5| 1 4 3 2 5 6 4 5 · 5 4 例 如 ： 我 们 五 年 级 上 期 学 习 了 《 半 截 蜡 烛 》 这 篇 课 代3 1 · 3 7 4 4 5 7 2 · 3| 3 2杰 奎 琳 镇 定 地 把 烛 台 端 起 来3 · 7 7| 1 6 · 5 6 5 7向 几 位 军 官 道 过 晚 安6 5 · 7 5上 楼 去 了1 2 7 5 4 · 1 5 7 · 7 6 · 1 1正 当 她 踏 上 最 后 一 阶 楼 梯 时2 1 1 1蜡 烛 灭 了5 · 4 6 6 · 6 2 6 7 3| 1 · 6 1这 段 描 写 我 们 谁 都 不 会 忘 记3 2 5| 6 · 3| 6此 时 我 们 的 心
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专辑名称：澳门新京棋牌
版权号：2635041580
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